Educación informal:
* La educación informal es aquella que se da de forma no intencional y no planificada, en la propia interacción cotidiana.
* La educación informal es la acción difusa y no planificada que ejercen las influencias ambientales. No ocupa un ámbito curricular dentro de las instituciones educativas y por lo general no es susceptible de ser planificada. Se trata de una acción educativa no organizada, individual, provocada a menudo por la interacción con el ambiente en ámbitos como la vida familiar, el trabajo y la información recibida por los medios de comunicación. Por ejemplo, la educación que se recibe en lugares de vivencia y de relaciones sociales (familia, amigos,...) no está organizada, de modo que el sujeto es parte activa tanto de su educación como de la de los demás.
Educación formal:
* Es aquel ámbito de la educación que tiene carácter intencional, planificado y reglado. Se trata aquí de toda la oferta educativa conocida como escolarización obligatoria, desde los primeros años de educación infantil hasta el final de la educación secundaria.
* Es la educación que se transmite en instituciones reconocidas, sobre todo el colegio en sus múltiples variantes, y que responde a un currículum establecido, normalmente controlado por el Gobierno u otras instituciones. Tiene diferentes grados de obligatoriedad según el sistema educativo de cada país
Educación no formal:
* La educación no formal se da en aquéllos contextos en los que, existiendo una intencionalidad educativa y una planificación de las experiencias de enseñanza-aprendizaje, éstas ocurren fuera del ámbito de la escolaridad obligatoria. Cursos de formación de adultos, la enseñanza de actividades de ocio o deporte, son ejemplos de educación no formal. La diferenciación entre educación formal y no formal es, sin lugar a dudas, compleja.
* Es la acción que no se encuentra totalmente institucionalizada pero sí organizada de alguna forma. Representan actividades educativas de carácter opcional, complementario, flexibles y variadas, raramente obligatorias. Son organizadas por la escuela o bien por organismos o movimientos juveniles, asociaciones culturales o deportivas, etc. así, aunque no se encuentra totalmente institucionalizada, sí está organizada de alguna forma pues comprende un proceso dirigido a la obtención de algún nivel de aprendizaje, aunque no de un título académico.
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12 comentarios:
Opino que estos tres tipos de educación educan de una forma u otra forma a las personas. Me gusta mucho la educación no formal, ya que aunque no se encuentra totalmente institucionalizada, si esta organizada, ya que quienes particpan en ella cumplen horarios, algunos requisitos, entre otros.
y sirve para que las personas se desliguen de la realidad y puedan conocer y compartir con otros tipos de comunidades...
Exequiel Valdés:
MM yo creo que las 3 se complementa my fuertemente, no soy de esas personas que ve que todos esta malo, yo creo que las 3 son fundamentales en todo aprendizaje de un ser humano, una más importante que otra a nivel de sociedad, pero no quita que las 3 sean de un valor fundamental en el camino del hombre...
Las tres formas de educación contienen elementos rescatables, pero si pienso que la formal y la no formal se prestan menos para malas interpretaciones o para la des-educación. La educación formal y la no formal siempre están supervisadas por una persona experta o profesional, pero la informal no, están los familiares o amigos y no siempre lo que te inculcan es lo correcto.
Mi punto de vista de estos tipos de educación es que van ligadas de una u otra forma, ya que todas intentan entregar enseñanza, una más disciplinada que no permite salir de los esquemas, otra organizada y a la vez espontánea y la última totalmente desintencionada. Cada una de estas nos lleva a ser mejor como personas.
Carlos Toledo
Sin duda cada una de estos tipos de educacion se complementan entre si, muchas de aquellas cosas que aprendemos en nuestras casas, educación informal, no son enseñadas en las de tipo formal.
Por eso creo que las tres son indispensables para la construcción de un individuo completo.
Como Exequiel dijo las 3 se complementan integramente, y como lo hemos estudiado arto en este semestre creo que todos tenemos una vision similar acerca de estos tipos de enseñanza...
saludos...
armando:
alfin estoy deacuerdo ... aunque no lo crean , las 3 deben complementarse la no formalidad puede ayudar a satisfacer necesidades basicas y cotidianas... nos muestra la vida tal y como es. y la formal es mucho mas institusional en la medida de que todo es mucho mas metodico ,pero ala ves nos sirve para seguir una linea mucho mas funcional.y la educacion informal que se da en lo cotidiano lo que aprendemos en casa y nos ayuda a desenvolvernos en nuestro entorno.
Este tema me gusta por que creo que los tres puntos son un complemento, de los tres debe hacer una buena educacion ya que simplemente nosotros aprendemos en todos los lugares, pero el tipo de educacion que a mi mas me gusta y siempre he dicho es lo fundamental es la educacion informal ya que es donde aprendemos practicamente todo, de nuestras familias que es lo fundamental para llevar una vida, los amigos, la calle en todos los lugares se aprende algo, que nos servira mucho para la vida futura.
sin mas que decir me despido.
Concuerdo con todos, están realmente vinculadas.
Creo que las tres se complementan, ninguna es suficiente por si sola, ya que las personas en su educación necesitan el contacto con más personas y complementar sus conocimientos, crear una red social,pienso que si hubiera una educación con un poco de cada una sería excelente.
Daniela Valenzuela.
Estos tres tipos de educación son importantes en la formación de las persona.Estoy muy de acuerdo como dice Daniela,que cada una contiene elementos rescatables,como en el caso de la educación informal en donde rescatamos vivencias cotidianas que aprendemos en nuestra casa ,con nuestros amigos con nuestro entorno cotidiano.
En el caso de la educación formal, es mucho más disciplinada con esquemas más concretos y diciles de romper.
En el Ultimo tipo de educación,hay una mezcla en las dos anteriores,en donde lo importante es la organización y a la vez la libertad de enseñanza.
Estas tres tipos de educación forman un complemento en el mometo de enseñar.
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